Ondertussen hebben we nog 2 startactiviteiten gehad om nog meer kennis te vergaren over het Oude Egypte. We hebben een escape room gespeeld, waarbij ze moesten ontsnappen uit de piramide en de schat moesten vinden. Dit is alle groepjes gelukt. Ook kwamen ze een dag op school en stond de dagplanning met hiërogliefen op het bord. Ze moesten echt gaan ontcijferen wat we die dag gingen doen. Ook hadden ze een ander plekje gekregen. Gelukkig heeft iedereen zijn/haar plekje kunnen vinden. Verder op de dag zijn we gaan snuffelen in boeken, op zoek naar weetjes en hebben we een tekst in hiërogliefen gemaakt op de muur. Weeten jullie de tekst te ontcijferen?
Deze week hebben we in kaart gebracht wat we allemaal willen maken voor onze Egyptische markt. Zoals je in de woordweb kunt zien is dit een behoorlijke lijst. Volgende week gaan we groepjes maken en de lijst met wat we nog willen maken onderverdelen. Vervolgens zullen we een planning gaan maken met wat we wanneer gaan doen. Het doel is dan ook dat ze leren opdrachten te verdelen over de weken heen. Het thema Egypte zullen we over de vakantie heen tillen, want we redden het niet om voor de vakantie al een Egyptische markt te organiseren.
