Afgelopen week hebben we de rollen voor het werken bij een tijdschrift uitgewerkt en verdeeld. We hebben hierover eerst een tekst gelezen (expert lezen), want welke rollen zijn er eigenlijk allemaal? Ieder groepje heeft een takenlijst gemaakt en weet nu wat er nog gedaan moet worden om het tijdschrift te vullen. Dit hebben we tot slot gepresenteerd aan de hele groep!
Verder hebben alle onderzoeksgroepjes ondertussen een tekst gelezen. We verdiepen ons in de plantages, handel/fair trade, de reis van cacao naar chocolade en de werkzaamheden in de chocoladefabriek en chocolade (smaak, soorten). Hier gaan we een artikel over schrijven voor in het tijdschrift.
Ieder groepje heeft ondertussen een chocoladerecept uitgekozen die we uiteindelijk ook echt gaan maken. We zijn dit recept aan het uit werken in Google documenten. Van te voren hebben we met elkaar bedacht waar het recept aan moet voldoen.
Tot slot hebben we deze week allemaal een spel bedacht voor in het tijdschrift en zijn we die nu aan het vormgeven (chocoladegericht natuurlijk). Zo maakt het ene groepje een woordzoeker, de ander geheimtaal, de ander husselwoorden en weer een ander groepje ganzenbord.
Binnen de sociaal culturele praktijk leren we dus van alles over het thema. We proberen dit ook altijd ergens in te verwerken. Dit thema wordt dat het tijdschrift, waarover we dus ook weer van alles leren.
